CPNS Penajam 2013

Pengumuman Seleksi CPNS Pelamar Umum Pemkab PPU Tahun 2013

P E N G U M U M A N

Nomor :  800/419/IX/2013

 Tentang

SELEKSI PENGADAAN CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL DARI PELAMAR UMUM DILINGKUNGAN PEMERINTAH KABUPATEN PENAJAM PASERUTARATAHUN 2013

 

Berdasarkan Surat Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor : R/144.F/M.PAN-RB/ 08/ 2013, perihal Persetujuan Rincian Formasi CPNS Daerah untuk pelamar umum Tahun 2013 tanggal 28 Agustus 2013,Keputusan Bupati Penajam Paser Utara Nomor : 810/212/IX/2013 Tanggal 08 September 2013 Tentang Penetapan alokasi Formasi CPNSD Kabupaten Penajam Paser Utara Tahun 2013 dari Pelamar Umum

Pemerintah Kabupaten Penajam Paser Utara membuka kesempatan kepada Warga Negara Republik Indonesia yang memiliki integritas dan komitmen tinggi untuk menjadi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS)  sebanyak 238 orang dengan rincian jenis jabatan dan kualifikasi pendidikan terlampir dalam pengumuman ini.

FORMASI PENERIMAAN CPNS KATEGORI UMUM KABUPATEN PENAJAM PASER UTARA TAHUN 2013

TENAGA GURU

Guru Kelas Sekolah Dasar

Pendidikan                         : S1 PGSD

Jumlah Formasi                 : 49 (Empat Puluh Sembilan) Orang

Golongan Ruang               : III/a

Guru Teknik Komputer dan Jaringan

Pendidikan                         : S1/Akta IV Pendidikan Teknik Komputer dan Jaringan;

Jumlah Formasi                : 5 (lima) Orang

Golongan Ruang               : III/a

Guru Pendingin dan Tata Udara

Pendidikan                         : S1/Akta IV Pendingin Elektronika;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Guru Teknik Listrik

Pendidikan                         : S1/Akta IV Pendidikan Teknik Listrik;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Guru Multimedia

Pendidikan                         : S1/Akta IV Pendidikan Komputer;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Guru Administrasi Perkantoran

Pendidikan                         : S1/Akta IV Pendidikan Administrasi Perkantoran;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Guru Seni Budaya

Pendidikan                         : S1/Akta IV Pendidikan Seni Budaya;

Jumlah Formasi                : 3 (tiga) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Guru Konstruksi Batu Beton

Pendidikan                         : S1/Akta IV Pendidikan Konstruksi Batu Beton;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Guru Teknik Survey Pemetaan

Pendidikan                         : S1/Akta IV Pendidikan Survey Pemetaan;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Guru Tata Kecantikan

Pendidikan                         : S1/Akta IV Pendidikan Kecantikan Rambut

Jumlah Formasi                : 3 (tiga) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Guru Sekolah Luar Biasa

Pendidikan                         : S1/Akta IV Pendidikan Luar Biasa;

Jumlah Formasi                : 5 (Lima) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Guru Pendidikan Jasmani dan Kesehatan

Pendidikan                         : S1/Akta IV Pendidikan Jasmani dan Kesehatan;

Jumlah Formasi                : 9 (sembilan) orang;

Golongan Ruang               : III/a

Guru PKN

Pendidikan                         : S1 PKN

Jumlah Formasi                 : 2 (dua) Orang

Golongan Ruang               : III/a

Guru BK

Pendidikan                         : S1/Akta IV Pendidikan BP/BK;

Jumlah Formasi                : 6 (enam) Orang

Golongan Ruang               : III/a

Guru Sosiologi

Pendidikan                         : S1/Akta IV Pendidikan Sosiologi;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Guru Bahasa Inggris

Pendidikan                         : S1 Pendidikan Bahas Inggris;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Guru Kimia

Pendidikan                         : S1 Pendidika Kimia;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Guru Matematika

Pendidikan                         : S1/Akta IV Pendidikan Matematika;

Jumlah Formasi                : 3 (tiga) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Guru Bahasa Indonesia

Pendidikan                         : S1 Pendidikan Bahasa Indonesia;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

TENAGA KESEHATAN

Dokter Umum

Pendidikan                         : Dokter Umum;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) Orang;

Golongan Ruang               : III/b

Apoteker

Pendidikan                         : S1/Akta IV Pendidikan Survey Pemetaan;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) Orang;

Golongan Tuang               : III/b

Asisten Apoteker

Pendidikan                         : D III Farmasi;

Jumlah Formasi                : 6 (enam) Orang;

Golongan Ruang               : II/c

Penyuluh Kesehatan

Pendidikan                         : S1 Kesehatan Masyarakat;

Jumlah Formasi                : 3 (tiga) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Fisioterapis

Pendidikan                         : D III Fisioterapi;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) orang;

Golongan Ruang               : II/c

Perawat

Pendidikan                         : D III Keperawatan;

Jumlah Formasi                : 15 (Lima Belas) Orang;

Golongan Ruang               : II/c

Pendidikan                         : S1 Keperawatan;

Jumlah Formasi                : 3 (tiga) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Bidan

Pendidikan                         : DIII Kebidanan;

Jumlah Formasi                : 15 (Lima Belas) Orang;

Golongan Tuang               : II/c

Sanitarian

Pendidikan                         : D III Kesehatan Lingkungan;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) Orang;

Golongan Ruang               : II/c

TENAGA TEKNIS

Pengawas Ketenagalistrikan

Pendidikan                         : S1 Teknik Elektro;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Operator Mesin/Listrik

Pendidikan                         : SMK Mesin/Listrik;

Jumlah Formasi                : 3 (tiga) orang;

Golongan Ruang               : II/a

Pengawas Perijinan Aneka Bahan-Bahan Tambang

Pendidikan                         : S1 Teknik Pertambangan;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Pengawas Perijinan Geologi dan Sumber Daya Mineral

Pendidikan                         : S1 Teknik Pertambangan;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) orang;

Golongan Ruang               : III/a

Pengawas Transportasi Darat

Pendidikan                         : S1 / D.IV STTD;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Penguji Kendaraan Bermotor

Pendidikan                         : SMK Mesin/Otomotif;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) orang;

Golongan Ruang               : II/a

Penyuluh Pertanian

Pendidikan                         : S1 Pertanian;

Jumlah Formasi                : 4 (empat) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Rekayasa Lalu Lintas Jalan

Pendidikan                         : D IV Lalu Lintas Angkutan Jalan;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) orang;

Golongan Ruang               : III/a

Penyuluh Perikanan

Pendidikan                         : D III Perikanan;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) Orang;

Golongan Ruang               : II/c

Penyuluh Peternakan

Pendidikan                         : D III Peternakan;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) orang;

Golongan Ruang               : II/c

Analis Kemitraan Usaha Perkebunan

Pendidikan                         : S1 Perkebunan;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Analis Produksi Perkebunan

Pendidikan                         : S1 Perkebunan;

Jumlah Formasi               : 1 (satu) orang;

Golongan Ruang               : III/a

Perancang Sistem Transportasi Darat

Pendidikan                         : S1 / D.IV STTD;

Jumlah Formasi: 1 (satu) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Pranata Komputer

Pendidikan                         : S1 Teknik Komputer;

Jumlah Formasi                : 4 (empat) orang;

Golongan Ruang               : III/a

Perencana

Pendidikan                         : S1 Teknik Sipil;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Penyusun Program dan Evaluasi

Pendidikan                         : S1 Ekonomi Manajemen;

Jumlah Formasi                : 3 (tiga) orang;

Golongan Ruang               : III/a

Pemantau Upah dan Kesejahteraan Tanaga Kerja

Pendidikan                         : S1 Ekonomi;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) orang;

Golongan Ruang               : III/a

Analisis Hukum

Pendidikan                         : S1 Hukum;

Jumlah Formasi                : 3 (tiga) orang;

Golongan Ruang               : III/a

Penyusun Abstraksi Hukum

Pendidikan                         : S1 Hukum;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Pranata Humas

Pendidikan                         : S1 Sastra Inggris / Ilmu Komunikasi;

Jumlah Formasi                : 4 (empat) orang;

Golongan Ruang               : III/a

Analis Perekonomian

Pendidikan                         : S1 Ekonomi;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Analis Kepegawaian

Pendidikan                         : S1 Adminstrasi Negara/Sosial Politik;

Jumlah Formasi                : 6 (enam) orang;

Golongan Ruang               : III/a

Penata Laporan Keuangan

Pendidikan                         : S1 Akutansi;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Analis Tata Praja

Pendidikan                         : S1 PIN / Ilmu Pemerintahan;

Jumlah Formasi                : 3 (tiga) orang;

Golongan Ruang               : III/a

Penyusunan Bahan Kerjasama Luar Negeri

Pendidikan                         : S1 Hubungan Internasional;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Instruktur Teknik Mesin

Pendidikan                         : S1 Teknik Mesin;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) orang;

Golongan Ruang               : III/a

Polisi Kehutanan

Pendidikan                         : S1 Kehutanan;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) Orang;

Golongan Ruang               : III/a

Pendidikan                         : DIII Kehutanan

Jumlah Formasi                : 3 (tiga) Orang;

Golongan Ruang               : II/c

Pengendali Dampak Lingkungan

Pendidikan                         : S1 Kimia;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) orang;

Golongan Ruang               : III/a

Verifikator Keuangan

Pendidikan                         : D III Akutansi;

Jumlah Formasi                : 3 (tiga) Orang;

Golongan Ruang               : II/c

Pengadministrasian Pelayanan Medik

Pendidikan                         : D III Adminstrasi;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) orang;

Golongan Ruang               : II/c

Pengadminstrasian Sarana Perlindungan Tanaman Kebun

Pendidikan                         : D III Perkebunan;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) Orang;

Golongan Ruang               : II/c

Penyusunan Rencana Program Pembangunan

Pendidikan                         : D III Manajemen;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) orang;

Golongan Ruang               : II/c

Pranata Laboratorium Kesehatan

Pendidikan                         : D III Kesehatan;

Jumlah Formasi                : 1 (Satu) orang;

Golongan Ruang               : II/c

Penyiap Bahan Pengawasan Ketenagakerjaan

Pendidikan                        : D III Hiperkes;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) Orang;

Golongan Ruang               : II/c

Arsiparis

Pendidikan                        : D III Adminstrasi

Jumlah Formasi                : 2 (dua) orang;

Golongan Ruang               : II/c

Pemandu Wisata

Pendidikan                        : D III Adminstrasi Niaga Konsentrasi Pariwisata;

Jumlah Formasi                : 1 (satu) Orang;

Golongan Ruang               : II/c

Operator Mesin/Listrik

Pendidikan                        : SMK Otomotif;

Jumlah Formasi                : 3 (tiga) orang;

Golongan Ruang               : II/a

Pendidikan                        : SMK Listrik;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) orang;

Golongan Ruang               : II/a

Pengadministrasian Perkantoran

Pendidikan                        : SMK Perkantoran;

Jumlah Formasi                : 2 (dua) Orang;

Golongan Ruang               : II/a

Pengadministrasian Keuangan

Pendidikan                        : SMK/SMEA Jurusan Keuangan/Akuntansi;

Jumlah Formasi                : 3 (dua) orang;

Golongan Ruang               : II/a

Sumber Data dan Informasi : BKD Kabupaten Penajam Paser Utara (Surat Menteri Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor : R/144.F/M.PAN-RB/08/2013 Tanggal 28 Agustus 2013 Tentang Persetujuan Rincian Formasi CPNS Daerah Untuk Pelamar Umum Tahun 2013.

Read More

6 Calon Pembeli Perusahaan BlackBerry

Ini 6 Calon Pembeli Potensialnya.

BlackBerry tengah mengalami masa tersulitnya. Meski telah menerapkan strategi baru, di mata para investor dan analis, perusahaan asal Kanada ini tak kunjung memperlihatkan kondisi membaik.

Dewan Direksi BlackBerry pun telah membentuk komite khusus untuk menentukan apa yang akan dilakukan selanjutnya. Dari semua alternatif yang ditawarkan, salah satunya adalah memilih untuk menjual perusahaan.

Lalu, pihak mana saja yang dianggap sebagai calon pembeli potensial BlackBerry? Berikut di antaranya yang dihimpun detikINET dari berbagai sumber.

Lenovo:

Lenovo saat ini berstatus produsen PC terbesar di dunia setelah mengalahkan Hewlett Packard. Vendor asal China ini juga serius memasuki industri smartphone dengan OS Android.

Belum lama ini, CFO Lenovo Wong Wai Ming menyatakan pihaknya tengah mempertimbangkan berbagai kemungkinan untuk membuat vendor asal China itu agar lebih 'berbicara' di bisnis mobile.

"Kami menimang-nimang segala peluang -- (termasuk pengakuisisian) RIM dan lainnya. Kami tidak punya keraguan jika ada peluang yang datang dan dapat menguntungkan kami dan pemegang saham," kata Wai Ming.

Wai Ming menandaskan, Lenovo saat ini telah memiliki tim khusus yang bekerja untuk menghitung berbagai pilihan akuisisi. Tim ini juga disebutkan telah berbicara kepada RIM mengenai kemungkinan akuisisi ataupun kombinasi bisnis strategis lainnya.

Memang belum jelas apakah Lenovo benar benar serius ingin meminang BlackBerry. Namun tentu cukup menarik jika pada akhirnya Lenovo dan BlackBerry -- yang punya pondasi bisnis berbeda (PC dan ponsel) -- bersatu.

Facebook:

Facebook telah mencoba membuat ponsel bekerja sama dengan HTC. Seperti HTC Cacha ataupun yang terbaru HTC First yang rilis April lalu. Keduanya terintegrasi secara mendalam dengan layanan Facebook.

Namun demikian, kedua ponsel tersebut terindikasi kurang diminati pasar. Nah, BlackBerry disebut-sebut bisa menjadi partner bagus untuk memuluskan ambisi Facebook berjaya di industri ponsel.

Sebab, handset BlackBerry dengan ciri khas keyboard fisiknya dipandang sangat cocok untuk mereka yang kecanduan dengan jejaring sosial seperti Facebook.

Belum lama ini, Facebook dikabarkan ingin membuat handset sendiri. Sehingga masuk akal jika mereka mempertimbangkan akuisisi terhadap BlackBerry.

Microsoft:

Microsoft telah cukup lama dinyatakan tertarik membeli BlackBerry. Sebagai produsen software terbesar di dunia, mereka punya uang lebih dari cukup untuk melakukannya.

Ya, saat ini Microsoft memang tengah giat mengembangkan Windows Phone. Terutama dengan Nokia yang menjadi partner utamanya.

Namun BlackBerry dipandang masih punya kekuatan tersendiri. Yaitu di segmen enterprise di mana mereka punya jaringan yang aman dan masih banyak digunakan di berbagai perusahaan.

Nah, Microsoft sendiri adalah pemain enterprise yang kuat di sektor software. Memadukannya dengan layanan BlackBerry mungkin merupakan sebuah ide bagus.

Amazone:

Dari sebuah garasi yang sederhana, Amazon saat ini menjelma menjadi retail online terbesar di dunia. Perusahaan milik Jeff Bezos ini pernah digosipkan tertarik membeli BlackBerry.

Kini dengan pihak BlackBerry sudah membuka diri terhadap kemungkinan penjualan, bisa jadi Amazon langsung sigap. Terlebih, saat ini Amazon juga punya bisnis hardware.

Tablet PC Amazon yang dilabeli nama Kindle Fire cukup sukses. Tablet murah itu terintegrasi dengan layanan milik Amazon.

Pembelian BlackBerry akan memantapkan langkah Amazon memasuki industri ponsel. Siapa tahu di tangan mereka, BlackBerry kembali memasuki masa kejayaan.

Huawei: 

Huawei saat ini menjadi produsen infrastruktur telekomunikasi terbesar di dunia. Dan di industri ponsel, mereka juga semakin bertaji dan secara rutin merilis produk baru.

Namun Huawei masih susah payah menjadi pemain industri smartphone global yang disegani. Akuisisi BlackBerry mungkin saja membantu langkah mereka dalam kompetisi yang semakin panas.

Kabarnya, Huawei termasuk salah satu pihak yang melakukan pendekatan pada BlackBerry. Namun jikalaupun mereka berniat membeli BlackBerry, beberapa isu menjadi ganjalan.

Terutama kecurigaan pemerintah negara barat bahwa Huawei menjadi alat mata-mata pemerintah China. Sehingga bisa jadi meskipun punya uang yang cukup untuk membeli BlackBerry, upaya itu menemui ganjalan dari pemerintah Kanada.

Samsung:

Samsung saat ini perkasa dalam industri smartphone. Posisi mereka tidak juga tergoyahkan sebagai produsen ponsel terbesar di dunia dengan selisih jauh dari para rivalnya.

Samsung sempat dikabarkan tertarik membeli BlackBerry. Produsen asal Korea Selatan ini memang termasuk giat melakukan aksi akuisisi.

Lalu apa untungnya Samsung mengakuisisi BlackBerry? Jika terjadi, maka Samsung akan lebih kuat dalam memasuki pasar korporat dengan berbagai teknologi yang dimiliki BlackBerry untuk enterprise.

Samsung sendiri pernah membantah ingin membeli BlackBerry atau membeli lisensinya. Namun bisa jadi mereka akan berubah pikiran.

Sumber: http://inet.detik.com/read/2013/08/22/073824/2336914/319/perusahaan-blackberry-dijual-ini-6-calon-pembeli-potensialnya

Read More